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致力于打造東莞知名工裝品牌
主營：工作服、校服、中高檔襯衣、時(shí)尚T恤、西裝等
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除中國和越南以外，世界上有很多國家的校服均為一套平時(shí)穿著的正裝制服和一套體育課或參加校內(nèi)體育活動(dòng)之時(shí)穿著的運(yùn)動(dòng)裝，個(gè)別國家亦有配相應(yīng)皮鞋，其他國家也會(huì)規(guī)定鞋襪。學(xué)校設(shè)有更衣室。特定性別制服一直爭議的焦點(diǎn)，有的學(xué)校允許女學(xué)生可選擇褲子或裙子。
【日本】
日本的大多數(shù)中學(xué)都有統(tǒng)一的校服，日本的校服對學(xué)生來說不僅僅是學(xué)校的標(biāo)志，而且是時(shí)尚潮流的風(fēng)向標(biāo)。許多女學(xué)生畢業(yè)后仍然喜歡三五成群地穿著校服外出，可見她們對校服的喜愛程度。
日本女學(xué)生的校服，通過本身的魅力和媒體的大力宣傳，得以在海內(nèi)外聲明遠(yuǎn)波。因?yàn)槭歉鶕?jù)水手制服的樣式而來，所以日本女學(xué)生的校服有一個(gè)好聽的名字，叫做“水手服”。
與英國相似，日本冬季氣溫平均在5攝氏度左右，這種相對較為溫暖的氣候保證了日本女學(xué)生可四季皆著裙裝而不覺得寒冷或不適。
日本各中學(xué)都要求學(xué)生在校期間穿制服，體育課要換上便于運(yùn)動(dòng)的體操服，有的學(xué)校要求在體育館里換上體育館專用鞋。日本校服設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈的與時(shí)俱進(jìn)意識，能夠隨著流行的變化，不斷汲取時(shí)尚元素對校服改進(jìn)，這種設(shè)計(jì)有效地提高了日本新一代年輕人的審美水平，也符合學(xué)生積極向上的現(xiàn)代意識。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，日本中學(xué)生校服在設(shè)計(jì)上逐漸汲取了流行元素，款式變得更為時(shí)尚。如女生冬季校服會(huì)配以統(tǒng)一的毛衣或者外套，下身無論冬夏，皆為膝上短裙。
3、各種校服及配套產(chǎn)品帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益
日本校服一般由校方委托專門廠家設(shè)計(jì)制作，一套校服通常在4萬日元左右。
校服已經(jīng)成為日本女孩們一種別出心裁的裝束。許多日本女生在周末和放學(xué)后仍然選擇穿校服，或者穿那些看上去與校服類似的衣服。有些女孩即使自己的學(xué)校沒有統(tǒng)一著裝規(guī)定也穿校服。
東京一家以出售各種年輕人的時(shí)尚生活用品而著稱的商店迅速抓住了這個(gè)趨勢，開始出售各種適合校服佩戴的絲帶，效益非常好。
日本的中學(xué)相當(dāng)于初中，高校則是高中（大學(xué)當(dāng)然是大學(xué)）。中學(xué)和高校校服女生一般會(huì)兩種樣式:水手服，西式（夏裝為襯衫，冬裝加西裝）。男生則是典型深色立領(lǐng)裝，日本男生的校服是“詰襟”（つめえり）（“詰襟”通稱“がくらん”，寫成漢字便是“學(xué)蘭”，這個(gè)“蘭”字指的是荷蘭的“蘭”。江戶時(shí)代稱西服為“蘭服”（らんふく）。
日本男生的制服是“詰襟”（つめえり/Tsume–eri），有七成國中都采用黑色“詰襟”制服，高校則有兩成左右。這是學(xué)習(xí)院（舊宮內(nèi)省設(shè)置的官立學(xué)校）于明治十二年（一八七九）帶頭指定的男生校服，七年后，東京帝國大學(xué)（東京大學(xué)）也指定“詰襟”為制服，其他中學(xué)或大學(xué)跟著陸續(xù)效仿，所以“詰襟”的歷史比“水手服”悠久，已有一百多年。
但是當(dāng)時(shí)只有都市區(qū)有錢人家子弟才穿得起“詰襟”制服，一般大學(xué)生都是和服、下駄，再用風(fēng)呂敷包裹課本、文具去學(xué)校?！霸懡蟆敝品诋?dāng)時(shí)算是一種上流知識分子的服飾。昭和三十年代以后，大學(xué)生不再穿制服，而是自由穿，“詰襟”就變成國中、高中男子的傳統(tǒng)校服。
“詰襟”通稱“がくらん/Gakuran”，寫成漢字便是“學(xué)蘭”，這個(gè)“蘭”字指的是荷蘭的“蘭”。江戶時(shí)代稱西服為“蘭服”（らんふく/Ranfuku），所有傳自西方的物事都冠上“蘭”字，“Gakuran”的意思就是學(xué)生用蘭服。不知為何，這個(gè)詞一直沿用至今。
黑色“詰襟”制服扣子是金色的，上面刻有?；?。水手服分為領(lǐng)巾，領(lǐng)結(jié)（蝴蝶結(jié)？），上衣襯，百褶裙幾部分、袖子則有長短之分，衣料也有?。ㄏ难b），和厚（秋冬）兩種、一般水手服的百褶裙是同一種色調(diào)、領(lǐng)巾與衣襯是可以分離，方便換洗、而領(lǐng)結(jié)有多種顏色選擇、領(lǐng)巾上條紋一般為兩道或三道、夏天著線色（白色），秋天一般著深色。西式校服可以分西服，襯衫，蝴蝶結(jié)或領(lǐng)帶、下裝男生為花格褲或西褲，女生的短裙一般是百褶裙，有的裙子有格子花紋、無論是小學(xué)還是中學(xué)高中，襪子常見的是白和黑，深藍(lán)幾種，而且有些學(xué)校會(huì)在襪子上加有校標(biāo)記（在校服上左胸也有標(biāo)記）日本的校服通常分夏裝和冬裝兩種，有的學(xué)校還規(guī)定了秋裝、外套以及背包的款式。校服一般由校方委托專門廠家設(shè)計(jì)制作，因?yàn)樾７坏┒ㄐ途投嗄瓴蛔?，所以校方與廠家的合作關(guān)系也是較穩(wěn)固的。校服一套通常在4萬日元左右（以女裝為例，包括上衣、領(lǐng)帶、裙子）。所以校服也是服裝廠家的重要經(jīng)濟(jì)來源之一。日本校服的基本款式，女生為水手服、短裙加長襪，男生的校服類似中山裝。85%的校服以深藍(lán)色為基調(diào)。校服的基本作用是要體現(xiàn)學(xué)校校風(fēng)和地域特色，此外還要學(xué)生愛穿而且不過分受流行時(shí)尚左右。深藍(lán)色和日本人膚色相近，易于搭配，屬于穩(wěn)重寧靜的顏色，穿著后給人清潔健康的感覺。
日本女生四季校服的基本特點(diǎn)：
開衫毛衣或背心毛衣+長袖襯衣+百折短裙+領(lǐng)帶或蝴蝶領(lǐng)結(jié)+黑色或白色長襪+學(xué)生平底鞋=春季校服
短袖水兵闊領(lǐng)上衣+百折短裙+黑色或白色長襪+學(xué)生平底鞋，整體偏向白色系或者暗色系=夏季校服
小西裝+開衫毛衣或背心毛衣+長袖襯衣+百折短裙+領(lǐng)帶或蝴蝶領(lǐng)結(jié)+黑色或白色長襪+學(xué)生平底鞋=秋季校服
雙排扣大衣+開衫毛衣+長袖襯衣+百折短裙+黑色或白色長襪+學(xué)生平底鞋=冬季校服
最傳統(tǒng)的水手服，深藍(lán)的布料，海軍領(lǐng)口，基本上和當(dāng)時(shí)的海軍制服沒有太大區(qū)別，這樣的制服直到今天還很多見。
白色的襪子一定要堆在腳踝處，最早的時(shí)候還沒有泡泡襪，穿的都是長長的直筒襪子，堆不好會(huì)很難看。領(lǐng)子的顏色和領(lǐng)結(jié)的打法果真決定了制服的特色。
【朝鮮】
朝鮮的學(xué)生基本都是穿校服，男生襯衣配長褲，女生襯衣配裙子；有的女大學(xué)生的校服為民族服裝。朝鮮服裝的款式基本上跟隨中國的潮流，在丹東工作的人員往往可以帶回比較新潮又符合朝鮮習(xí)俗的服裝。
眾所周知，朝鮮經(jīng)濟(jì)困難，但平壤街頭的市民并不如外界傳言的那樣營養(yǎng)不良、衣衫襤褸。
朝鮮的衣著兩個(gè)特點(diǎn)：
（1）女性一年四季穿裙子，冬天會(huì)在大裙子里面穿棉毛襪或棉褲；
（2）全國沒有一件牛仔裝。
【韓國】
韓國人崇尚“勤勉、樸素、博愛”，腳踏實(shí)地、不浮躁、不逾矩、忠于職守。因此韓國人也非常注重制服類服裝。
1、校服款式的西化
盡管韓國氣候四季分明，但中學(xué)校服并未因寒冷而舍棄男女生的性別差異，韓國女生冬季校服下身依然著及膝裙，以保暖的毛質(zhì)緊身長襪代替長褲，這樣既注重了校服的保暖性，又保證了款式的美觀和男女校服的差別。
韓國校服在款式上較為西化，夏季上身為短袖襯衫，部分校服配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，下身女生為及膝裙，男生為長褲；春秋校服上身為長袖襯衫，部分配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，外罩各色西裝外套或毛衣，女生下身為及膝裙，長厚毛襪，男生為長褲。各校的校徽一般以機(jī)繡的方式繡于校服上衣左胸位置。有些學(xué)校的校服還有統(tǒng)一的配飾，如帽子、長襪等。
韓國校服已作為成衣的一個(gè)品類在市場上參與商業(yè)競爭，并逐步形成特有品牌。校服制造商在銷售中非常注意廣告宣傳，很多校服品牌不惜以重金邀請當(dāng)紅青春偶像作代言人，如SMAT品牌的校服就請當(dāng)紅偶像文根英為代言人。韓國校服的生產(chǎn)銷售已形成較成熟的商業(yè)化運(yùn)作模式，并且具有自己的品牌和風(fēng)格。
【美國】
對校服的要求比較寬松，不同的州、不同的學(xué)校對學(xué)生服裝的要求也不同，學(xué)生可以比較自由地選擇符合自己個(gè)性的校服也有較少干脆不穿校服的學(xué)生。美國的一套校服大約要100美元左右。
【俄羅斯】
校服在俄羅斯歷史上曾經(jīng)歷過多次波折。沙俄時(shí)期校服制在社會(huì)廣泛實(shí)行，但十月革命后，它被當(dāng)做資產(chǎn)階級的遺產(chǎn)被取消，此后又于1948年在斯大林統(tǒng)治時(shí)期開始恢復(fù)。蘇聯(lián)時(shí)期，男生校服為羊毛套裝，有點(diǎn)像軍裝，顏色為深藍(lán)色。女生穿褐色束腰外衣，袖口和衣領(lǐng)是白色的，外罩一件黑色圍裙，頭扎花邊發(fā)飾。葉利欽執(zhí)政時(shí)期，為體現(xiàn)自由化，俄羅斯學(xué)校1992年后逐漸廢除校服制度。
【德國】
二戰(zhàn)前德國校服非常普遍并受到納粹的普遍影響，被認(rèn)為是軍國主義的標(biāo)志。在1980和1990之間，校服近乎絕跡。一些學(xué)校又開始使用校服，是因?yàn)樾７趯W(xué)習(xí)方面的積極作用和防止攀比現(xiàn)象。
【泰國】
在學(xué)生著裝方面的要求非常嚴(yán)格，從小學(xué)到大學(xué)都有規(guī)定的校服。泰國的學(xué)生基本上每人擁有3～5套校服，樣式多年保持不變，每套的價(jià)格相當(dāng)于人民幣70～80元。
【英國】
校服款式經(jīng)典，簡潔大方，女生為裙裝，男生為西裝。校服雖好，但是開支不小，據(jù)統(tǒng)計(jì)，英國的家長們每年為子女購買校服的費(fèi)用總額達(dá)10億英鎊之多。
【委內(nèi)瑞拉】
中小學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須穿校服，校服上印有學(xué)校的標(biāo)記。每位家長每年花在孩子校服上的錢平均約為210美元。
【阿根廷】
公立學(xué)校學(xué)生上學(xué)一律在衣服外面罩一件白大褂，就像醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士穿的那種，教師（包括校長）也穿同樣的白大褂，這就是全國統(tǒng)一的公立學(xué)校學(xué)生的校服。這個(gè)傳統(tǒng)已有100多年的歷史，是19世紀(jì)后期阿根廷教育家薩米恩托任總統(tǒng)時(shí)定下的規(guī)矩。這種校服的質(zhì)地都是化纖或混紡的，價(jià)格在5美元到30美元之間。
【澳大利亞】
澳大利亞的校服主要是深藍(lán)色西裝、深灰色西褲、白襯衫和斜條紋領(lǐng)帶，有些學(xué)校還規(guī)定男生必須穿系帶的黑皮鞋和白襪子。上體育課的時(shí)候，男生還有專門的運(yùn)動(dòng)服，一般為白色T恤和深藍(lán)色短褲。不論男女都要穿系帶黑皮鞋和白襪子，平時(shí)都穿校服，上體育課的時(shí)才換運(yùn)動(dòng)服。
【馬來西亞】
馬來西亞是個(gè)相對保守的國家，因此大部分學(xué)校對男生的著裝也有非常嚴(yán)格的規(guī)定，尤其是某些收費(fèi)昂貴的私立學(xué)校，一身潔白的校服不僅沒有一絲褶皺，質(zhì)料也非?？季?。相比之下，收費(fèi)低廉的公立學(xué)校就比較隨意一些，多為白襯衫配西褲或西裝短褲。女生裙子要到膝蓋以下，襯衣要遮住手肘。
【南非】
南非校服一如那里的藍(lán)天白云，色彩鮮明，藍(lán)天的顏色也是校服最喜歡采用的色系。南非是由阿非利康人和黑人組成的，所以校服顏色要兼顧到黑白膚色的特點(diǎn)，這種艷麗的藍(lán)色既襯托了金發(fā)碧眼又提亮了巧克力膚色，一箭雙雕。
【印度】
男生的校服在款式上比較統(tǒng)一，一般都是襯衫配領(lǐng)帶和西褲，大部分學(xué)校都要求男生將襯衫束進(jìn)西褲。至于校服的顏色和花紋，不同學(xué)校都有不同的設(shè)計(jì)。
【緬甸】
男生校服堪稱東西合璧，上半身是白色襯衫，下半身是緬甸傳統(tǒng)的“圍裙”，腳下則是拖鞋。
【古巴】
男生的校服非常簡單，上身也是白襯衫，下身則是胯部收緊、腿部寬松的休閑西褲，看上去似乎很適合跳桑巴。
【不丹】
男生的校服相當(dāng)傳統(tǒng)，穿在身上怎么看都像少林小子。正規(guī)一些的學(xué)校會(huì)要求男生穿上黑襪子與黑皮鞋。不丹作為一個(gè)宗教信仰非常濃厚的國家，即便是學(xué)生的校服也充滿了宗教的特點(diǎn)。不過這寬大的校服到是讓學(xué)生省了不少力：過去的不丹男生很少背書包，所有文具和書本都揣在懷里，衣服鼓鼓囊囊的。
不丹的校服看著真舒服，款式隨意，棉布質(zhì)感天然環(huán)保，很有自然型風(fēng)格的感覺。顏色也采用了紅藍(lán)對比，提高了校服的醒目性，不過感覺真的很不像我們觀念中的校服。
【阿曼】
男生校服同樣具有很強(qiáng)的民族特色，一般男生穿著傳統(tǒng)的白色長袍，從小學(xué)到大學(xué)都是一樣的。
【贊比亞】
粉紅色的男生校服實(shí)在不多見，贊比亞的男生們就穿粉紅色的襯衫，配上黑色西褲和領(lǐng)帶。
【越南】越南的女生校服白衣飄飄猶如仙女，校服款式很好地結(jié)合了越南的服飾特點(diǎn)，長衫長褲的校服很有禪意，令人清新無欲，好好學(xué)習(xí)。只是青春只能從無忌的笑臉中洋溢出來很可惜，被服裝緊緊包住了。
亞洲人心理通常更沒有安全感一些，所以束縛拘束反倒是一種文化了。
【法國】法國的校服很有高級女裝的感覺，剪裁特殊，長度含蓄。及膝是女士裙裝最安全的長度，也最顯正式和尊重。
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